【Dafabet的优势】北部战区海军航空兵运用"学习强军"APP跨越万里海疆直播授课

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必删 直播授课的初次“试水”还就要 做到反响特别好  ,有了北部战区海军航空兵某部教导员冯聪确实  ,还未累计必删 素质教育 的最佳预期效用好。

当然的这的这 ,李健常常在 常在 在 带领官兵 ,通过“来学习强军”APP研究相关栏目  ,复盘古今中外经典战例  ,来学习一一定量最新作战理论和武器装备最新发展进步趋势。各位同学在丰富知识的当然的这的这  ,对本身担负的职责使命众有了更深的相识。

把“最多变量”它成“最多增量”

变 革

在北部战区海军航空兵机关指导下  ,某部教导员范志永依托“来学习强军”APP  ,予以 了第五堂必删 直播授课试讲。

课后 ,的这多多的 因值班等工作任务耽误上课的官兵引得拿起手机中  ,点击录播回放  ,先是完它成补课。某站战士于翔瑞高兴地说:“有了另另一款APP  ,在异地的这多多同步上课 ,临时有工作任务的这多多及时补课  ,我们要一多多更为合理高效地安排我们要来学习把时间。”

“大总体数据时代来临  ,谁掌握了总体数据 ,谁就掌握了主导权。”该部领导说  ,“近来社会需要流行热点是该该的这多样?官兵我们要喜好是该该的这多样?我们要通过‘来学习强军’APP予以 问卷调查  ,方便快捷地掌握了官兵的活精神思想 、兴奋点  ,把准了素质教育 市场需求  ,由于立起素质教育 靶标。”

然而我的答案自己 ,张欣还就要 做到强行我的答案自己  ,并非连线歼-15舰载战斗机飞行员邓伟。他成全军挂像英模张超生前战友。

在在某组组总体数据中  ,冯聪意外发现  ,“追剧”“互动性”是被战友们频繁关于的“热词”。“这只只的这几个特别相当好 突破口 ,能还就要 做到引导官兵追红剧正剧?予以 参予互动 ,让必删 流量它成正内在力量?”

在某方面 让北部战区海军航空兵领导意识到:必删 素质教育 潜力肯定大  ,“来学习强军”APP必将在近一步我军精神思想 政治素质教育 创新经历经历实践中  ,发挥肯定更大效用好!

就在探索的深入 ,北部战区海军航空兵还尝试让“外行”抵达“云课堂” ,与官兵们分享不看越发的素质教育 内容信息内容。

为落实全军精神思想 政治素质教育 工作会会议精神精神思想 ,同时更稳定地用好必删 、占领必删  ,大幅整体提升新时代来临 精神思想 政治素质教育 的时代来临 性感召力  ,中央军委政治工作会部牵头研发了集聚新闻资讯、来学习、课堂、提供服务、娱乐等多种其功能在某体的“来学习强军”APP。

“必删 素质教育 就该有必删 特色  ,并但要简简单单地把课堂搬到网上公开。”冯聪在观摩了哪儿高校多堂优质必删 直播课后  ,敏锐地意识到  ,肯定 打破我都你听的单向说教、大水漫灌的粗放讲授  ,想好办法让直播跟上时代来临  ,让方式比较和内容信息内容跟上官兵拒绝接受接受习惯和相识通过的明显变化。

——北部战区海军航空兵有机结合“来学习强军”APP探索必删 素质教育 新核心模式在某段磨难

用好必删 智能性 ,动态感知官兵精神思想 。素质教育 肯定 奔着然而现实两个针对对象和活精神思想 去。予以 现代的问卷调查经历实践中繁琐、十分容易出错  ,近一步形成影响素质教育 者对强行的评估。通过必删 的很强大运算和统计研究相关技术搞精神思想 调查  ,符合必删 时代来临 官兵相识习惯  ,节约在某定量人力和把时间 ,统计强行还的这多多予以 多种图表展现  ,让素质教育 者对两个针对对象一目了然  ,便于把总体“漫灌”和精准“滴灌”有机结合好。充分挖掘必删 大总体数据其功能 ,有利于更为精准地感知官兵精神思想 态势 ,把准素质教育 市场需求 ,立起素质教育 靶标。

“平型关大捷 ,使全国全国军民士气为它成振……”就在堂以“全民族抗战的中坚内在力量”为题的素质教育 课中 ,范志永简述了人民军队的抗战从历史  ,还予以 APP上也“战友+”其功能 ,实时为线上也战友答疑解惑  ,分享我们要对抗战当然一多多的 深层相识、独到心得。

8分钟的“微比赛比赛集锦”起一就到“大效用好”。战友我们提出建议知欲被失败“吊”起  ,各位同学引得就比赛比赛集锦中在某一一定量细节规定提出建议我们要感兴趣的两个针对对象  ,而冯聪强行围绕授课主题 ,予以 问答互动式拓展精讲。

北部战区海军航空兵它成“来学习强军”APP试点其他单位 ,全力探索必删 素质教育 新核心模式  ,必删 素质教育 潜能正就在得不到释放。

破 局

用好必删 共享性 ,丰富素质教育 内容信息内容资源。现代素质教育 核心模式下  ,素质教育 者获取最新信息内容渠道少、资源有限  ,造成精神思想 政治素质教育 存在基础新意。必删 为素质教育 者获取资料人员提供了广阔空间创造  ,通过“搜索引擎”的这多多先是查去去寻找 所需的文字、听到、必删 、影视等素质教育 素材  ,获取最有新总体数据和事例等内容信息内容  ,“众筹”由于素质教育 的资源更为新颖而丰富。还的这多多开发通过“强军抖音”、“博物馆”等其功能 ,用好时事热点、史馆史料、先进典型、影视歌曲等素质教育 素材  ,推送优秀影视片、战斗歌曲、官兵现场准备拒绝接受接受等内容信息内容 ,近一步丰富课堂素质教育 资源 ,同时更稳定地为素质教育 主题提供服务。

“全员参予的必删 素质教育 能给肯定更大正效应  ,的这多多的 战友的精神思想 扣子并但要是政治教员解开的  ,并非在战友的线上互动中失败完竟成自我素质教育 。”该部领导知道本报知道  ,在该部的直播课堂上  ,主角但要是政治干部  ,也的这多多是主动技能尖兵、体能达人、理论之星  ,只只的这普普通通战士众有了表达自我们要宝贵机会。

“精神思想 政治素质教育 然而当然一多多的 困境要破局  ,就肯定 通过必删 的内在力量”

“必删 素质教育 就该有必删 特色  ,并但要简简单单地把课堂搬到网上公开”

“精神思想 政治素质教育 然而当然一多多的 困境要破局  ,就肯定 通过必删 的内在力量。”它成政工干部 ,张欣基本上 结果呢有几个畅想:的这多多的 官兵有些网龄比兵龄长  ,入网比入伍早  ,的这多多能用移动必删 平台合作 ,异地同步予以 精神思想 政治素质教育  ,让上课像连线打手机中游戏本身看越发方便就下面。

有些还放矢  ,工作会予以 就要 做到事半功倍。冯聪依据上级机关的问卷调查总体数据强行  ,有机结合当前素质教育 形势  ,精心提前在某堂党史课。

“精神思想 政治素质教育 工作会基本上 做人的工作会  ,人人就要 参予  ,人人基本上 份  ,谁能做通精神思想 工作会  ,谁就的这多多走上‘云课堂’录播讲台。”磨难了黄军的授课尝试 ,北部战区海军航空兵领导更为确信:“让必删 素质教育 更为群众性  ,是大幅整体提升素质教育 实效的切实有效方式比较。”

“让必删 素质教育 更为群众性  ,是大幅整体提升素质教育 实效的切实有效方式比较”

某次直播授课中  ,飞行员曹先建讲述了我们要“重生”磨难:几次训练中 ,是为突破极限  ,他身受重伤  ,被搜救本报知道从海中救起;继续反复400多天的常规治疗和彻底恢复性训练  ,他竟成的拿到着舰资格 ,失败驾驶歼-15战机稳稳地落在航母甲板上。

弹幕、连麦、在线讨论……一一一定量必删 互动功就在精神思想 政治素质教育 课上也应用  ,由于官兵从不住“观看”和“欣赏” ,变它成“介入”和“参予”  ,让有了的单纯的听课变它成多元互动立体亲身感受。而的这多多的 其功能的失败完成  ,全都通过另另一款“来学习强军”APP。

■夏国东

“几次极寒客观条件下真人配合海上搜救演练  ,我模拟‘落水飞行员’  ,在海里呆了20多分钟  ,那滋味太难受了  ,每一秒基本上 折磨。的这多多想象  ,真实具体情况下  ,飞行员或舰员在落水后 ,对救援的渴望肯定是更为强烈!那次演练后 ,我们都要 ,肯定要刻苦训练 ,快一秒再快一秒 ,的这多多把遇险者的生存几率大幅整体提升一分再大幅整体提升一分……”

在线授课中  ,某部指导员李健最喜欢喜欢通过“来学习强军”APP“史馆”版块  ,边讲解党史、军史、新中国全球史  ,边引导战友们在网上公开参观数字史馆  ,丰富的从历史素材立体呈的这多多的 官兵看见  ,激起各位同学再创新业绩的蓬勃斗志。

北部战区海军航空兵某部指导员张欣予以 线上直播授课  ,通过“来学习强军”APP  ,现场准备连线5省8地1000多名战友  ,失败完成万里海疆共上一堂课。董泓均摄

“来学习强军”已打开必删 素质教育 新空间创造

“我们要要要做这多多的 创新  ,但基层部队然而的素质教育 资源存在基础、内在力量薄弱等然而现实两个针对对象  ,结果呢比较难破解  ,予以 予以 重构、重塑存在基础管理系统性观念和强更大体系支撑。”该部领导向本报知道强调 ,部队常常在 在 在外驻训  ,动散是部队常态  ,比较难集中搞大素质教育 ;寄送素质教育 比赛比赛集锦  ,并规定提出建议各基层其他单位视情临机领导组织补课 ,又造成时效性肯定差;有些还素质教育 规定提出建议不漏一人马上传达  ,就不住打你的电话  ,但受限于保密规定提出建议 ,素质教育 内容信息内容大幅缩水、素质教育 效用好大打折扣……

这堂课的好评率累计90% ,让黄军收获在某一一定量中国粉丝  ,也为飞行员群体得不就到同时更稳定更强烈的敬佩。“的这多多的 战友看我们要眼神变了  ,总想跟我们要聊几句训练中有故事一。”黄军说。

在某令人耳目一有新素质教育 创新尝试  ,得不到线上同步听课的战友引得点赞。随有了的网上公开评课实践中  ,战友给回来多是正向整体评价:“网上公开也多媒体资源同步链接展示  ,授课内容信息内容比在教室上课更为丰富”“声光电效用好好  ,肯定吸引住人”“在外执行工作任务的这多多上政治素质教育 课  ,真的兵撒千里边线牵”……

某旅飞行员黄军它成第几个“吃螃蟹”我们要。它成几个非政治干部 ,他给战友们上也第五堂课  ,原来我 强行把“云课堂”的热度拉“爆表”了。

冯聪的思考也也是北部战区海军航空兵机关的关注中重点。是为摸清青年官兵的精神思想 底数、找准创新探索的发力点  ,我们要领导组织6个各不各不相同类型其他单位400名官兵予以 问卷调查。

一堂跨越万里海疆的直播授课

还就要 做到滤镜、还就要 做到剪辑合成  ,比赛比赛集锦中  ,他练到腿抽筋只只的这受伤  ,疼得面部变形的镜头一经播放  ,战友们隔着屏幕就会感得不到此种钻心的疼 ,的这多多的 人红了眼眶。

围绕“来学习强军”APP几个平台合作  ,同时更稳定必删 素质教育 有新其功能一就到发挥效用好  ,也给素质教育 课能给同时更稳定的创新变革。

“曾一度只只的这班长对我们要训练规定提出建议太过严苛 ,听了孙万涛的发言才意识到  ,就要 做到严格的训练就要 做到战胜敌人 ,就要 做到在关键因素时刻拯救战友的个人生命!”几名 战友发来的这条弹幕  ,令孙万涛甚感欣慰:几个精神思想 疙瘩就几个无声地消解了。

用好必删 交互性  ,大幅整体提升官兵参予度。现代课堂讲授通过有些和此种单向的线性传递 ,课堂活跃度不够  ,官兵参予热情不高。必删 则的这多多予以 上下交互的通过把信息内容传递给受众  ,受众还的这多多随时随地发表我们要见解  ,的这多多的 核心模式突破了有了的精神思想 政治素质教育 的局限 ,最多限度地拓展了素质教育 的时空结构  ,让素质教育 更为更为丰富饱满。充分发挥连麦互动、弹幕热评、群组讨论等其功能 ,还的这多多达成多角度讲解、情景式感染的教学效用好  ,在精神思想 交流碰撞中尽情释放课堂活力。

并非 ,他和战友们开赴西北大漠执行演训工作任务。把时间紧、工作任务重、新标准 高  ,官兵们奋战在某线 ,工作会压力大大、精神思想 易波动  ,予以 性的精神思想 政治素质教育 亟需跟上。

习主席强调:“政治工作会过不住必删 关就过不住时代来临 关。”当前 ,现代精神思想 政治素质教育 结果呢各不各不相同程度地存在基础素质教育 内容信息内容不走心、通过方式比较不灵活、官兵参予不参予等两个针对对象 ,肯定 研究工作工作探索  ,参予发挥必删 研究相关技术其优势  ,近一步精神思想 政治素质教育 改革创新  ,把必删 几个“最多变量”它成素质教育 创有新“最多增量”。

黄军授课两个月  ,北部战区海军航空兵60余名精神思想 政治素质教育 骨干踊跃报名  ,请求参予授课。同时更稳定的官兵即便还就要 做到它成“云课堂”的主播  ,也以各自各不各不相各不相同通过参予参予必删 直播授课全经历实践中。

就在素质教育 核心模式更为新、素质教育 内容信息内容更为丰富 ,对政治教员的很强大很强大大素质也提回来更高规定提出建议。趁着“来学习强军”APP在某就到火热  ,该部邀请院校讲师、驻地电视台本报知道等前来传经送宝  ,话题捕捉、情绪引导、持续 互动等一系列直播技巧日渐被素质教育 骨干有机结合到实践中  ,而我们要必删 直播授课也更为得不到官兵我们要热捧。

“各位同学战友  ,各位同学好!欢迎就到北部战区海军航空兵‘云课堂’  ,确实我是主播张欣。各位同学我们要这堂课的主题是《淬火海天砺血性》……”当张欣抵达“来学习强军”APP云课堂的直播间 ,对着手机中镜头开讲  ,线上听课人数先是突破了1000大关。

提起去去年初 驻训两个月的素质教育 现状  ,北部战区海军航空兵某部指导员张欣一度感到痛苦内心惆怅。

令他原来在某 ,就在全军精神思想 政治素质教育 工作会会议召开 ,几个畅想原来我 有了失败完成的平台合作 :中央军委政治工作会部牵头研发的“来学习强军”APP上线试运行  ,而北部战区海军航空兵基本上 首批试点其他单位它成。

后台现有用户总体数据详细分析更为令人振奋:这1000多人的听众跨越万里海疆  ,遍及5省8地。从海军航空兵部队到舰艇部队  ,再到岸勤部队  ,更为多海军战友拿出手机中  ,登录“来学习强军”APP云课堂 ,收看收听这堂授课。

那堂党课一就到后  ,手机中镜头前的冯聪并还就要 做到强行开讲  ,并非强行播放《百炼成钢》纪录片它成授课“开场白”。

“‘来学习强军’APP的应用但要简简单单的方式比较载体  ,并非素质教育 核心模式和几次变革。”北部战区海军航空兵政治工作会部领导说  ,探索必删 直播授课新核心模式 ,当然的这两个针对对象了部队设计高度动态分散一直一直处于下如何去同步上课的两个针对对象  ,还予以 线上互动  ,激发了官兵上课参予性  ,近一步予以 黏性  ,直播几次的这多多拿到几次实效  ,让蕴藏在广大官兵中有正内在力量近一步形成必删 共振效应 ,确保党的听到结果呢是网上公开主旋律、军营最强音。

它成张超生前有了的几次训练的见证者  ,邓伟的讲述还具强更大感染力。在线直播课堂中有官兵们听着张超“4.4秒生死抉择”的故事一 ,深度知道到英雄马上背后日复中午 默默无闻的训练付出  ,心扉马上被此种内在力量撞开。

指导员张欣原来  ,我们要和中午 竟能给该的这多多战友上一堂精神思想 政治素质教育 课。

就在堂探讨使命担当的素质教育 课上 ,黄军把我们要备战空军“金飞镖”突防突击竞赛近一步训练的比赛比赛集锦  ,原汁原味地放了回来。

“各位同学阵地分散  ,工作任务紧凑  ,造成大课难集中、小课难见效、微课难予以 、评课难落实 ,素质教育 比较难及时覆盖全员 ,每一次一次基本上 有些‘漏网之鱼’。”张欣回忆并非的素质教育 困境  ,一连用了5个“难”字。

注册登录“来学习强军”APP一就到  ,张欣试着所有操作和下面  ,马上众有了爱不释手的只只的这。对我说:“另另一款手机中软件工具既失败完竟成直播授课、比赛比赛集锦连线、在线讨论等多种其功能 ,又达一就到保密规定提出建议  ,为两个针对对象‘官兵样的  ,精神思想 政治素质教育 的阵地就样的’在某两个针对对象人员提供了的这多多。”

孙万涛的发言在某引发了如潮的弹幕点赞。

“更直观 ,更有冲击力 ,更有参予感  ,这堂课当然的这是单纯地听讲  ,更看越发在某同予以 党史‘探秘’。”听完那堂课 ,战士邹超意犹未尽。

在某方面  ,近年来北部战区海军航空兵是为破解部队动态分散中有素质教育 两个针对对象  ,早就予以 有些创新探索。我们要以“观看比赛比赛集锦+引导交流”通过 ,制要做《奉献在边防》《沿着英模的航迹奋飞》等多部比赛比赛集锦素质教育 短片  ,下发部队领导组织官兵观看 ,并予以 予以 性讨论。

“张超是永远是的英雄”“邓伟  ,我们要基本上 好样的”“平凡的坚守就要 做到铸就马上的伟大”……弹幕如雪花般马上铺满上千块手机中屏幕  ,有位我的答案自己 的战友就在张超的故事一中找一就到我的答案自己 。

在舰载机模拟着舰场 ,邓伟以“张超的梦想”为题  ,对着手机中镜头  ,面向线上战友深情讲述张超逐梦海天的强军故事一。

■解放军报本报知道 段江山 特约通讯员 段宴兵 苟成龙

课堂连麦实践中  ,几名 战友吐露心声:“主播好  ,我而和几名 普普通通的场务兵 ,干的基本上 驱鸟、扫跑道事情。您是 像我几个的平凡岗位  ,该该的这多就要 做到像飞行员的这多多干出彩呢?”

曹先建自强不息、奋斗不止事情迹 ,引发了战友我们要“高分点赞”。舰载直升机搜救员孙万涛当然激动感到痛苦 ,被动与曹先建“连麦” ,畅谈我们要亲身感受——

用好必删 远程性  ,失败完成“千里共上一堂课”。当前部队动态分散、多地部署、兵撒千中有具体情况常态存在基础  ,部队予以 精神思想 政治素质教育  ,结果呢存在基础本报知道难集中、补课难落实等然而现实困难。必删 的远程实时互联、必删 存储等其功能  ,为两个针对对象在某两个针对对象人员提供了切实有效方式比较。探索有机结合必删 “直播间”其功能 ,打破现代课堂把时间地域局限  ,的这多多把分布在各地的官兵拢进一张网、同步受素质教育 ,失败完竟成素质教育 由静态集中向动散覆盖的转变  ,官兵一机在手就会享用素质教育 “大餐”。还就要 做到不参予直播授课的官兵  ,可予以 “回放”其功能自主在线补课。

裂 变

“我们要一多多的 机务兵  ,现如今只应该注意 到飞行员驾机出征就在份光鲜 ,原来我们要是为练就与敌斗争、叱咤海天的本领  ,背后付回来该的这多更大艰辛。”课后  ,该旅机械技师李明感慨万千  ,“飞行员黄军这堂课  ,能你给们要震撼非常大了。”

授课临近就就结束了  ,战友们还沉浸在冯聪的精彩讲述里  ,回想教导员关于在某环扣一环的从历史情节 ,我们要忍不住都要探究故事一背有了的脉络。而冯聪就在课程有了的  ,将“来学习强军”APP“精品大课”专栏中有精品课素质教育 比赛比赛集锦链接上传到“云课堂”。战友们引得迫不及待地点开  ,或独自观看  ,或三五成群边看边讨论自学……

■解放军报本报知道 段江山 特约通讯员 段宴兵 苟成龙